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Comissão aprova prioridade para matrículas de crianças com deficiência em escolas públicas

Gerdan Wesley/Câmara dos Deputados Professora Dorinha Seabra Rezende, relatora da proposta A Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Defi...

12/12/2022 às 19h05
Por: Redação Fonte: Agência Câmara de Notícias
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Professora Dorinha Seabra Rezende, relatora da proposta - (Foto: Gerdan Wesley/Câmara dos Deputados)
Professora Dorinha Seabra Rezende, relatora da proposta - (Foto: Gerdan Wesley/Câmara dos Deputados)

A Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência da Câmara dos Deputados aprovou o Projeto de Lei 2201/21, que prioriza a matrícula de crianças e adolescentes com deficiência e doenças raras em creches, pré-escolas e escolas de ensino fundamental e médio mantidas ou subsidiadas pelo poder público.

A relatora no colegiado, deputada Professora Dorinha Seabra Rezende (União-TO), recomendou a aprovação da proposta. “A concorrência por matrículas pode deixar crianças e adolescentes com deficiência fora da escola, agravando o isolamento social e atrasando o desenvolvimento de potencialidades”, disse.

De autoria da senadora Nilda Gondim (MDB-PB), o texto modifica o Estatuto da Criança e do Adolescente, o Estatuto da Pessoa com Deficiência e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB). Já aprovado pelo Senado, o projeto assegura ainda o provimento de material didático adaptado às necessidades dos estudantes.

Como aconteceu na Comissão de Seguridade Social e Família, o parecer aprovado foi favorável ao texto principal e contrário aos dois [[g apensados]] (PLs 3648/21 e 2880/21).

Tramitação
O projeto tramita em caráter conclusivo e ainda será analisado pelas comissões de Educação; de Finanças e Tributação; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.

Saiba mais sobre a tramitação de projetos de lei

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